Condividi Struttura del corso Durata: 300 ore, di cui 210 di teoria, 50 di esercitazioni pratiche, 10 di verifica e 30 di osservazione diretta Sede d’aula: I.T.C. C. Deganutti, Via Diaz – Udine Formazione d’aula: venerdì dalle 14 alle 18 ...

Nei precedenti appuntamenti abbiamo esplorato e approfondito il tema del permettere e del porre un limite al bambino. Attraverso gli argomenti trattati è emerso con chiarezza la necessità di avere una piena abilità nel processo educativo nel saper dire di ...

Il CONSULTORIO FAMILIARE UDINESE ONLUS in collaborazione con INDAR (formazione & sviluppo) organizza il corso di formazione: “La relazione educatore-bambino a partire dalla prima infanzia”. Il corso è rivolto a educatori professionali che si occupano della cura di bambini dagli 0 ai ...

In questo appuntamento esploreremo l’abilità di dire di no, ossia come porre un limite in modo costruttivo e corretto, sostenendo il bambino a confrontarsi con ciò che non può fare o non può avere. Il no nasce come limitazione per ...

Nell’articolo precedente ci siamo soffermati sulle implicazioni e sull’importanza del saper permettere e del saper porre un limite. Il sì e il no acquistano, in quest’ottica, un valore ben più ampio e duraturo nel prezioso percorso dell’educare un bambino. Andremo ...

In questo articolo affrontiamo il sì e il no, due semplici parole che racchiudono un mondo da esplorare. Dire di sì vuol dire permettere: un atto che concede al bambino di essere, fare o avere qualcosa; esprime la volontà dell’educatore ...

Proseguiamo insieme il viaggio attraverso la seconda lezione di “Educare con amore e fermezza”. Comprendere e scoprire l’importanza e il valore di avere dei fini nel processo educativo, dona all’educatore la consapevolezza della direzione da intraprendere e da perseguire nell’arco ...

I corsi sono in partenza nello provincie di Trieste, Udine e Pordenone. Il corso si rivolge a residenti/domiciliati in Fvg con un’età compresa tra i 18 e i 64 anni, disoccupati/e e occupati/e, anche in cassa integrazione e in mobilità in ...

Nell’articolo precedente abbiamo iniziato un nuovo argomento: I fini nell’educazione. Dopo aver esplorato in cosa consiste un fine essenziale e quale sia il valore di avere delle mete chiare nel percorso educativo, passiamo ora a comprendere in quali aspetti della ...

Negli articoli precedenti abbiamo esplorato molti degli strumenti per educare con amore e fermezza. Per completare il quadro delle preziose abilità proposte da questa ricerca, trattiamo ora un ulteriore strumento che consiste nell’insegnare al bambino ad accettare la realtà. Accettare ...